教材的目的:激发孩子的兴趣,吸引他们的注意力,寓教于乐,情景交融,形象生动,反复练习,直到熟练掌握为止。
教材特点:
1. 英文语句简单实用,纯正地道;
2. 课文内容故事性强,适合于儿童 学习和在游戏中表演掌握;
3. 节奏感强,表演性强的英文歌曲,能够使幼儿轻而易举地学会并演唱;
4. 听说唱演于一体,学英语就像学母语一样简单自然。
联系我时请说明是在培训招生网看到的,谢谢!
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1. 英文语句简单实用,纯正地道;
2. 课文内容故事性强,适合于儿童 学习和在游戏中表演掌握;
3. 节奏感强,表演性强的英文歌曲,能够使幼儿轻而易举地学会并演唱;
4. 听说唱演于一体,学英语就像学母语一样简单自然。
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教材特点:
内容新颖时尚,话题贴近生活。本套教材选取的话题轻松时尚,紧密围绕学生的实际生活,语言鲜活有趣,易学实用易操作。
学练紧密结合,注重知识复现。本套教材将学习与练习紧密结合,让学生在玩中学,在学中乐。在练习部分我们更是兼顾到了已学知识的复现,帮助学生复习巩固所学知识。
启蒙语音知识,培养学习策略。本套教材融入了马承老师发明的“字母、音素、音标”小三位一体教学法,通过对语音知识的学习,对拼读技能的掌握,学生便能够逐渐具备“见形读音,听音想形”的能力。
渗透情感教育,彰显文化差异。本套教材充分利用对话和图片使学生了解打招呼、称谓、致谢道歉、打电话、接受礼物等人际交往的常识,初步涉及英美文化,帮助学生了解文化差异,培养学生学习兴趣。
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